Die Abhandlung ist ein Plädoyer für eine offene und selbstbewusste Literaturwissenschaft. Das betrifft gleichermaßen ihre Theoriemodelle wie ihre Objektbereiche. Sie ist aber auch ein Vorschlag für einen neuen und intensiven Blick auf die unumgängliche Herausforderung der Literaturwissenschaft, mit Texten umzugehen. Entlang der Kategorien Text, Kontext, Realität, Autorschaft, Schreiben und Emotion wird ein diskurs-praxeologisches Modell entworfen, mit dem sich neue Felder eröffnen lassen und Texte generell analysiert, verstanden und erklärt werden können. In den Blick gerät damit auch ein offener Ästhetikbegriff. Er zeigt, dass Funktionen und Praktiken von sprachlichen Formationen in Wissens-, Gesellschafts- und politischen Räumen verortet werden müssen. Die Operativität der vorgestellten theoretisch-methodologischen Überlegungen wird am Ende der Abhandlung an einem Beispiel verdeutlicht, das sich auch dem Potential des Digitalen stellt.

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Inhalt Einleitung 1. Mit Texten umgehen 1.1. Realitätsbegrie und Subjektfragen 1.2. Literaturwissenschaftliche Modelle des Umgangs mit Texten 1.3. Die Text-Kontext-Frage (Brisanz und Aktualität) 1.4. Diskurs-praxeologische Literaturwissenschaft – ein methodischer Vorschlag 1.5. Autorschaft 1.6. Schreiben (mit einem Blick auf den Werkbegri) 1.6.1. Beispiele: Roland Barthes und François Bon 1.7. Emotionen 1.7.1. Beispiele: Marguerite Duras, André Breton und Sophie Calle 2. Zwischenfazit mit einem Blick auf die digitalen Zeiten 3. Ein Beispiel: Twilight Zones. Liminal Texts 1880-1940 3.1. Eine analytische digitale Anthologie und Monografie Die Entdeckung eines neuen Textkorpus Methodologische Lösungen Details zum Kategoriensystem 3.2. Liminale Schnittstellen und die Moderne um 1900 3.3. Résumé 4. Kleiner Nachtrag Bibliographie