'Reclam Literaturunterricht' - Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer: Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik - sofort umsetzbar! Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten: Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen) Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im DINA4Format und Klausurvorschläge, jeweils mit Lösungshinweisen. Zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben! Arbeitsblätter und Vorlagen auch digital zum Download im Preis enthalten frei editierbar Zugehörige Textausgabe: Johann Wolfgang Goethe: Die Leiden des jungen Werther (Reclam XL - Text und Kontext), ISBN 978-3-15-019124-8

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Vorbemerkung Benutzungshinweise 1 »Das war nichts Reelles. Reiner Mist« Mit Ulrich Plenzdorfs Die neuen Leiden des jungen W. einen Einstieg finden 2 »Wie froh bin ich, dass ich weg bin!« Den ersten Brief des Romans als Exposition begreifen 3 »Die Stadt selbst ist unangenehm, dagegen rings umher eine unaussprechliche Schönheit der Natur« Die Bedeutung der Natur erkennen 4 »Glauben Sie, dass ich des Glücks wert sei, mit Ihnen verwandt zu sein?« Die erste Begegnung von Werther und Lotte untersuchen 5 »Ich sehe dieses Elendes kein Ende als das Grab« Das Streitgespräch um den Selbstmord zwischen Werther und Albert nachvollziehen 6 »Ein Meisterstück der Notwendigkeit« Struktur und Form des Romans untersuchen 7 »Wie wert ich mir selbst werde« Zum Personal des Romans: Werther charakterisieren 8 »Wenn sie nun mein sein wollen« Zum Personal des Romans: Lotte charakterisieren 9 »Ich verwirrte mich, vergaß mich, und kam zwischen das unrechte Paar hinein« Zur Personenkonstellation des Romans: Die Dreiecksbeziehung charakterisieren 10 Klausurvorschlag mit Lösungshinweisen Erschließung und Interpretation poetischer Texte: Der Brief vom 20. Januar 1772 Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern