Beschreibung
"Die Meinung, das neuzeitliche pädagogische Wissen sei über das antike und mittelalterliche hinaus, stelle also einen Fonschritt dar und bringe ein Mehr an Erkenntnis, scheint von so selbstverständlicher Geltung zu sein, daß kaum jemand einer solchen Auffassung widersprechen mag. Ist Dilthey wirklich einsichtiger als Plato, Dewey bedeutender als Aristoteles, und verfügen all die vielen vom Fortschrittsoptimismus beseelten Pädagogen der Gegenwart über mehr Erkenntnis als Ihre Vorgänger?. Wie voreilig eine solche unbedachte Verstümmelung des eigenen Horizontes ist, lehrt das Buch von Eugen Fink über die Metaphysik der Erziehung im Weltverständnis des Plato und Aristoteles." Clemens Menze in Pädagogische Rundschau
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