Panorama ist ein sozialer Bildungsansatz mit präventivem Charakter, der in einem Projekt des Christlichen Jugenddorfwerks Deutschlands (CJD) erprobt wurde. Durch das Erlernen eines sinfonischen Instrumentes werden Kinder bestärkt, an sich zu glauben, und erleben in einem Orchester eine Gemeinschaft, in der sie zu selbstbewussten Persönlichkeiten werden und Perspektiven für ihren Lebensweg entdecken. Dieses Buch möchte die langjährige und erfolgreiche Projektarbeit mit Kindern von drei bis zwölf Jahren vorstellen, in der Hoffnung, dass die Erkenntnisse und Erfahrungen für die Realisierung von Panorama-Projekten in anderen Einrichtungen hilfreich sind. Die Autorin und Autoren, die in dem musikalischen, päda­gogischen und organisatorischen Bereich des Projektes involviert sind, stellen ein praxisbezogenes Konzept dar, das sowohl den musikpädagogischen Hintergrund beleuchtet als auch konkrete Hinweise zur Umsetzung des Bildungsansatzes gibt.