Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783111110622
Sprache: Deutsch
Umfang: X, 296 S., 56 s/w Illustr., 30 s/w Tab., 56 b/w il
Einband: Paperback
Beschreibung
Beschreiben als elementare Äußerungsform ist im alltäglichen Sprachhandeln und in bildungssprachlichen Kontexten essenziell. Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Erhebung deskriptiver Grundkompetenzen im Bereich der Schriftlichkeit von Kindern in sprachlich heterogenen Primarstufenklassen und ihrer wahrnehmungstheoretisch und sprachdidaktisch fundierten Förderung mittels performativer Verfahren.
Produktsicherheitsverordnung
Hersteller:
Walter de Gruyter GmbH
De Gruyter GmbH
productsafety@degruyterbrill.com
Genthiner Strasse 13
DE 10785 Berlin
Autorenportrait
Magdalena Dorner-Pau, Karl Franzens University, Graz, Austria.
